Avvio percorsi di certificazione – Progetto PNRR “Competenze Chiave per la Transizione Digitale e Inclusiva della Scuola” – Iscrizioni personale scolastico.

Si comunica che l’Istituto Comprensivo “A. Diaz” di Vernole e Castri di Lecce, in collaborazione con l’I.C. “Peppino Impastato” di Veglie, l’I.C. di Andrano, Diso e Spongano, l’I.C. “Ezio Bosso” di Aradeo e Neviano e l’I.C. “Italo Calvino” di Alliste e Melissano, ha ottenuto il finanziamento del progetto PNRR “Competenze Chiave per la Transizione Digitale e Inclusiva della Scuola”.
Il finanziamento è stato concesso a seguito dell’atto di ammissione di Formez PA, nell’ambito del Sub-investimento 2.3.1 – Missione 1, Componente 1 del PNRR.
La scuola contemporanea è attraversata da una profonda trasformazione, che non è soltanto tecnologica ma culturale, educativa e sociale. La transizione digitale in atto richiede oggi
competenze nuove, ma soprattutto una visione consapevole e responsabile del loro utilizzo.
Tale transizione, tuttavia, non può che essere anche transizione inclusiva: ogni innovazione deve essere orientata a garantire il successo formativo di tutti e di ciascuno, valorizzando le differenze e costruendo ambienti di apprendimento capaci di accogliere e sostenere ogni studente.
In questo scenario, la formazione del personale scolastico assume un ruolo decisivo. Non si tratta soltanto di aggiornare competenze, ma di rafforzare il profilo professionale di docenti e personale ATA, rendendoli protagonisti consapevoli dei processi di cambiamento.
Investire nella formazione significa, dunque, investire nella qualità della scuola: una scuola capace di innovare, di includere, di educare in profondità.
Sono stati integralmente finanziati i seguenti percorsi:
• Certificazione DigComp 2.2 – Competenze digitali
40 posti – durata 25 ore
• Certificazione “AI for Teachers” – Intelligenza artificiale per la didattica
220 posti – durata 25 ore
• Certificazione ABA – Strategie educative per l’inclusione
60 posti – durata 44 ore

I percorsi proposti rispondono in modo concreto alle trasformazioni in atto nel sistema educativo e rappresentano un’occasione significativa per:
• innovare le pratiche didattiche e organizzative;
• sviluppare competenze nell’uso critico e consapevole dell’intelligenza artificiale;
• rafforzare le pratiche inclusive e la gestione educativa dei bisogni complessi;
• migliorare la qualità dei processi di insegnamento-apprendimento;
• rafforzare il proprio profilo professionale.
Si tratta di competenze ormai indispensabili, che qualificano il personale scolastico e incidono direttamente sulla qualità dell’offerta educativa.
Tutti i percorsi:
• si svolgeranno interamente online in modalità asincrona, garantendo massima flessibilità;
• saranno fruibili secondo i tempi personali di ciascun partecipante;
• prevedono un esame finale online per il conseguimento della certificazione.
Il personale scolastico interessato (docenti e ATA) potrà iscriversi compilando il modulo Google al seguente link (in caso di problemi nell’accesso, utilizzare Google Crome o copiare e incollare il link nella barra degli indirizzi):

https://forms.gle/UpKiYGe6eXGk2PgD9

Le richieste di iscrizione potranno essere presentate da giovedì 23 aprile 2026 alle ore 10:00, fino a mercoledì 29 aprile 2026 alle ore 23:59.
Le richieste saranno accolte secondo i seguenti criteri:
• ordine cronologico di presentazione delle domande, fino a esaurimento dei posti disponibili per ciascun percorso
• priorità al personale scolastico degli Istituti coinvolti nel progetto
Si precisa che:
• Per il personale docente, la partecipazione ai percorsi può essere riconosciuta come formazione in servizio e rientrare nel monte ore delle attività funzionali all’insegnamento (40 + 40 ore).
• Per il personale ATA, la formazione potrà essere svolta, ove possibile, in orario di servizio;
in caso di svolgimento in orario diverso, sarà prevista la possibilità di recupero delle ore effettuate, secondo le modalità vigenti.
Si evidenzia che tutti i percorsi di formazione e l’acquisizione della certificazione sono interamente gratuiti per il personale scolastico partecipante (docente ed ATA).
Si invita tutto il personale a cogliere questa significativa opportunità formativa, che consente di essere protagonisti consapevoli della scuola che cambia, contribuendo in modo qualificato all’innovazione, all’inclusione e al miglioramento della qualità dell’offerta educativa.
Distinti saluti.