Progetto di Ricerca “Didattica inclusiva per migliorare l’apprendimento della matematica e ridurre l’ansia da matematica: efficacia delle pause attive in classe”
(AB MOVE!), finanziato dall’Unione europea –Next Generation EU.
Circolare 135
Progetto di Ricerca “Didattica inclusiva per migliorare l’apprendimento della matematica e ridurre l’ansia da matematica: efficacia delle pause attive in classe”
Progetto di Ricerca “Didattica inclusiva per migliorare l’apprendimento della matematica e ridurre l’ansia da matematica: efficacia delle pause attive in classe
I.C. Vernole "A Diaz"